【摘 要】
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阅读是一种主动积极的思考、理解和吸收信息的认识活动。结合本人试图使自己的教师角色由演员转而为导演的过程,对于如何“依标靠本”当好导演,在“导”字上下工夫,培养学生
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阅读是一种主动积极的思考、理解和吸收信息的认识活动。结合本人试图使自己的教师角色由演员转而为导演的过程,对于如何“依标靠本”当好导演,在“导”字上下工夫,培养学生英语阅读能力,谈几点粗浅的体会和做法。一、设疑导读,培养学生的简单阅读能力阅读教学的第一步就是将学
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