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微课(Microlecture)又称微课程,这一概念最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的戴维·彭罗斯(David Pen?rose)于2008年提出的,其核心理念是将教学内容与教学目标紧密联系,以产生一种“更加聚焦的学习体验”.“微课”的时长一般为5-8分钟左右,最长不超过10分钟.
借助“微课”,激活初中英语有效教学
【摘 要】
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微课(Microlecture)又称微课程,这一概念最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的戴维·彭罗斯(David Pen?rose)于2008年提出的,其核心理念是将教学内容与教学目标紧密联系,以产
【机 构】
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江苏南通市通州区二甲中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年7期
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