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随着现代化教育的逐步推进，国家相关政策的大力支持，鼓励学生全面发展，面向“德、智、体、美、劳”方向发展。学校为贯彻国家政策，通过开展特色课堂教学促进学生多样化发展。课堂开设音乐课程，不仅可以通过学习音乐提升学生的艺术感；作为长期陶冶艺术修养的作用来提升学生，作为一门提升学生艺术鉴赏能力的特色课堂。由于学习音乐需要一些基础的音乐功底，学习音乐的基础知识，了解音乐的基本乐理。学好音乐是一个漫长且艰辛的过程，开展小学音乐课堂的设置，可以增添学生学习生活的多样化，提升学生的艺术鉴赏能力，提高学生的艺术修养，也为学