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《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的目标强调，让幼儿欣赏多种艺术形式的作品，萌发对美的感受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，培养初步的艺术表现能力与创造能力。在教育建议方面，着重强调要充分理解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造，不用成人的审美标准去评判幼儿。幼儿园的儿童画大多数以油画棒画为主，幼儿创作一幅作品的过程中，首先要完成作品中的物体线条的勾画，然后就在勾画的线条里涂上色彩，而涂色的过程至少要花去整个作画时间的三分之二，长时间的涂色，孩子会感到较累，尤其是小班的孩子，一些孩子对绘画活动的兴趣也就在涂色过程中渐渐地淡去。因此我们根据不同幼儿的发展水平和身心发展需要，让幼儿不再为费时费力涂色而发愁，遵循幼儿学习艺术的特点，开展油画活动，让画成幼儿喜爱的艺术活动。