中学英语说课分析和总结

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说课,作为新的教研形式,是完善教学方法的重要法宝,对于教师发展和教研活动意义重大,尤其能促进英语教育研究的深化和发展.说课主要包括说教材、说学情、说教学法、说教学步骤、教学反思等过程,总体围绕“教什么——怎么教——为什么这样教”展开,旨在实现说课与教师合作发展.
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