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期刊论文
小学数学教学中学生方向感培养策略
小学数学教学中学生方向感培养策略
来源 :阜阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeuswugeng
【摘 要】
:
目前,小学数学教学中学生方向感培养现状并未达到《义务教育数学课程标准》的要求,学生拥有良好方向感的比例低,判断方向的方法少,掌握的程度也不高。教师应从生活实践、游戏
【作 者】
:
何家杰
董磊
【机 构】
:
阜阳幼儿师范高等专科学校
【出 处】
:
阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
小学
数学教学
方向感
培养
策略
【基金项目】
:
安徽省高等学校省级质量工程项目(2017jyxm1121);阜阳幼儿师范高等专科学校思想政治理论及课程建设项目(SK2017S002)
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目前,小学数学教学中学生方向感培养现状并未达到《义务教育数学课程标准》的要求,学生拥有良好方向感的比例低,判断方向的方法少,掌握的程度也不高。教师应从生活实践、游戏活动、空间思维等方面入手,着力培养学生的方向感。
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