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在总结高等职业教育的主要特征和现存问题、高职院校图书馆工作的任务和规律的基础上．回顾了图书情报学对读者信息需求问题的研究，分析了学生信息需求的性质、内容，认为“任务需求”是其主客观信息需求转化的结合点，最后提出高职教育过程中的“职业规划”是深化图书情报服务的主要方向．
高等职业教育中的学生信息需求问题
【摘 要】
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在总结高等职业教育的主要特征和现存问题、高职院校图书馆工作的任务和规律的基础上．回顾了图书情报学对读者信息需求问题的研究，分析了学生信息需求的性质、内容，认为“任务需
【机 构】
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襄樊职业技术学院图书馆
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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