论文部分内容阅读
新世纪需要具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。在信息技术教育中要培养学生的创新能力，激发学生的学习兴趣，为学生营造创新的环境。本文就西藏日喀则少数民族地区高中信息技术教学中学生创新能力的培养提出了一些意见和看法，希望达到培养具有创新精神与创新能力的新世纪合格人才的目的。
高中信息技术教学中创新能力的培养
【摘 要】
：
新世纪需要具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。在信息技术教育中要培养学生的创新能力，激发学生的学习兴趣，为学生营造创新的环境。本文就西藏日喀则少数民族地区高中信
【机 构】
：
西藏日喀则市拉孜高级中学
【出 处】
：
学园：教育科研
【发表日期】
：
2011年22期
其他文献
随着我国高校的不断扩招,贫困生的资助问题日益凸显,勤工助学不仅能提高贫困生的自我解困能力,逐步实现贫困生由外部输血到自身造血的转变,还可以培养学生的自立意识、锻炼能
近年来,在国有企业中,发生了一些腐败现象。究其原因,主要是监督机制不健全或监督乏力,这些“蛀虫”“鲸吞”国家资产,造成国有资产流失,甚至搞跨一个企业。在社会主义市场经
教师专业化呼唤教师教育专业化.研究教师专业化的时代特色和职业特色,分析世界教师教育的发展潮流,探讨中国教师教育改革的方向,这是新世纪中国教育改革和发展的必然走向.
建设全面小康社会重点在农村,解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重.所以基层政府的工作任重而道远.
贯彻按劳分配,需理解其理论依据,而理解其依据就有必要搞清按劳分配与劳动价值论的关系,本文综述了按劳分配与劳动价值论的关系,得出劳动创造价值是按劳分配的前提,按劳分配
师生关系、同伴交往、班级的气氛、学校的风气等隐性课程对学生认识、判断和评价是非、善恶、荣辱,对他们对事物的爱憎、好恶的态度以及意志和道德行为等思想品德的形成起着
目的研究黑茶提取物抗辐射作用及其作用机制。方法采用137Cs-γ照射小鼠的30 d存活率实验，受照小鼠肺组织、肝组织和血清的氧化损伤防护试验测定单纯照射组、黑茶提取物（50、100、200 mg/kg）各剂量给药组，以及黑茶提取物1、100 ng/mL对HEK-BlueTM hTLR5细胞中Toll样受体5（TLR5受体）激活实验来探索黑茶提取物的辐射防护作用及其作用机制。结果30 d存活率实验结
在语文教学中 ,只有面向生活 ,建立开放性教学 ,进行开放的语言运用教学体系 ,才能使我们的语文教学面目一新 ,才能使学生各方面的发展“又露尖尖角”。因此 ,语文教学要走进
当前,高校学生事务管理专业化研究已经引起了国内外教育界关注,也成为我国高等教育改革面临的一个具有重大理论和实践意义的新课题,但目前我国高校学生事务管理的专业化程度