【摘 要】
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“真假声结合”能产生混合共鸣,歌唱时声音就会有幅度,音域容易扩展,歌唱有持久力。因此,我们在音乐教学过程中,要根据学生的音乐基础和生理特点,从呼吸和声带的运用方面入手
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“真假声结合”能产生混合共鸣,歌唱时声音就会有幅度,音域容易扩展,歌唱有持久力。因此,我们在音乐教学过程中,要根据学生的音乐基础和生理特点,从呼吸和声带的运用方面入手,进行方法指导,使学生掌握科学的发声技巧,不断提高他们的歌唱水平。
“Combination of true and false sound ” can produce mixed resonance, the sound will have a range of singing, easy to expand the range, singing has endurance. Therefore, in the process of music teaching, we should give guidance on methods according to students’ basic and physiological characteristics of music and use of breathing and vocal cords to enable students to master the vocal skills of science and continuously improve their singing skills.
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