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该文比较的是巴林王国教育部2003年颁布的《基础教育科学课程文件》与中华人民共和国教育部2001年制订的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》。比较内容涉及到文件的设计框架、文件中的课程改革的原则与理念的比较、课程目标的比较、课程内容的比较等方面。
巴林王国与中国基础教育课程标准比较——以初中物理为例
【摘 要】
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该文比较的是巴林王国教育部2003年颁布的《基础教育科学课程文件》与中华人民共和国教育部2001年制订的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》。比较内容涉及到文件的设计框
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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南京晓庄学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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