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本文提出了数学教学当中“主体性问题解决”教学模式的理论依据、特点、基本流程图及教学实施原则。
“主体性问题解决”课堂教学模式初探
【摘 要】
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本文提出了数学教学当中“主体性问题解决”教学模式的理论依据、特点、基本流程图及教学实施原则。
【机 构】
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天津市静海一中
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2000年6期
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