【摘 要】
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当今初中历史教育信息化的研究逐渐成为教师教学工作的重要组成部分,实现教学信息化的重要方法需要教师与学生一道努力,积极促进信息技术与历史教学的深度融合.通过运用信息
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当今初中历史教育信息化的研究逐渐成为教师教学工作的重要组成部分,实现教学信息化的重要方法需要教师与学生一道努力,积极促进信息技术与历史教学的深度融合.通过运用信息技术手段,可以使备课的信息更加全面,学生对于生动有趣的历史事件更感兴趣,同时最为重要的是通过信息技术以及多媒体化教学等方法的使用,为学生和教师之间构建起历史知识交流的平台.
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