【摘 要】
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5月 12日的汶川大地震，让与汶川一山之隔的什邡市惨遭破坏。据统计，在这次地震中，什邡市第一批已经安装并投入使用的40个远程教育站点均受到不同程度的损坏。安装在山区的远程教育设备全部损毁，在坝区的设备也几乎不能使用。惨痛的教训让我们不得不思考，如果在当初建点时就考虑到地震灾害等因素加以预防，当地震来临时损失就不至于这么严重。不仅如此，当通讯完全中断的时候，我们远教站点还能发挥很大的作用。 因此，在
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5月 12日的汶川大地震，让与汶川一山之隔的什邡市惨遭破坏。据统计，在这次地震中，什邡市第一批已经安装并投入使用的40个远程教育站点均受到不同程度的损坏。安装在山区的远程教育设备全部损毁，在坝区的设备也几乎不能使用。惨痛的教训让我们不得不思考，如果在当初建点时就考虑到地震灾害等因素加以预防，当地震来临时损失就不至于这么严重。不仅如此，当通讯完全中断的时候，我们远教站点还能发挥很大的作用。 因此，在重新建点、选购设备时，一定要把预防地震等自然灾害的因素考虑进来，这样当突发灾害时，我们远教站点就一定能经住考验。 为此我建议：
1. 现在各个基础教育的学校都有卫星接收设备,随着卫星网络时代的到来，我们可以先走一步，把远程教育设备改造成双向通信设备。首先我们可以先把中学的一部分改造好,在紧要关键时,可以紧急启用。
2. 国家成立应急办公室,在亚太6上使用专门频率24小时监控。我们现在大多接收点都是120的偏馈天线,天线应该可以适用，高频头可能要改造。
3. 接收发射机的问题,可以大家齐心协力进行攻关，把机器的价格发展成普及型,如同接收机从模拟机的几千元降到现在数字机的几十元。
4. 技术人员问题。可以每年进行培训,国家专门管理,严格考核,并经常进行检查， 网络检查汇报我想是很方便的。
只要我们团结一心,不怕困难，就一定能应对一切突发事件,把人民的生命财产、国家的损失降到最低程度。
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