【摘 要】
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随着新一轮课程改革的深入进行，课程整合已成计算机教师研究的重点。我们进行课程整合的一个明确的目标就是减少因知识点增加对课程数量的影响，防止学生过重的记忆负担。因此我
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随着新一轮课程改革的深入进行，课程整合已成计算机教师研究的重点。我们进行课程整合的一个明确的目标就是减少因知识点增加对课程数量的影响，防止学生过重的记忆负担。因此我在进行我校计算机专业课程的教学时，把其中的《计算机原理》与《计算机组装与维修》两门课程进行整合，一起进行教学。通过实践，我发现能够获得良好的教学效果。
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