【摘 要】
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【中圖分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）04-064-01
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【中圖分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）04-064-01
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【摘要】 伴随着近年来我国素质教育的不断深入，德育教育也得到了长远的发展。正是在这样的背景下，如何在教学过程中，有效地进行德育渗透，便成为了横亘于当代教师面前的一个重大课题，这中间尤其是在语文教学中的渗透，更是成为了重中之重。因此，当代语文教师应立足于实际教学，并以此为出发点，在语文教学展开的过程中，有效地渗透德育教育，从而为学生今后的成长与发展奠定坚实的基础。基于此，本文将以小学语文课堂教学中德
【摘要】 高考综合改革形势下，高三备考复习课也需改变传统教法，试卷讲评课作为高三最重要的课型，更需重视和探讨，本文提出了试卷讲评课常见的问题，并结合自己的教学实践提出了一些建议。 【关键词】 高三 试卷讲评 问题 建议 尝试 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）19-048-02 试卷讲
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【摘要】 随着多媒体技术的普及，众多教学软件极大地提高了课堂教学效率。《几何画板》能把抽象的数学问题形象化、直观化，在激发兴趣的同时有助于培养学生的探究能力和实践能力。 【关键词】 《几何画板》 初中数学 课堂教学 多媒体运用 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）04-053-01 由于互
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【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）04-041-02 导语 人教版六年级第四单元教材分析：“外国名篇名著”单元的教学目的是引导学生读好书，读整本书，进一步扩展学生的阅读视野，使学生得到外国文化精华的滋养。本单元的两篇精读课文《卖火柴的小女孩》和《凡卡》从中体会主要人物的悲惨命运，从中激发出自己的同情心，揭露了当
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【摘要】 优化数学课堂教学结构，改进教学方法，提高课堂教学的有效性。教师结合教学的实际，构建和谐的课堂教学氛围，采取多种教学方法，建立积极有效的评价机制，使学生学得有效积极，提高课堂的有效性。 【关键词】 有效教学 课堂效率 有效评价 数学核心素养 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）04-063-01 目前的数学
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