“教学设计”读解

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设计是人类特有的一种思维活动 ,其体现了人类意识中的一个最本质的特性———自由创造的特性。自觉的正规的“设计”始于文艺复兴时期。17世纪牛顿将力学与数学结合 ,可算是奠定了工业设计的基础。教学设计则是本世纪70年代在欧美首先兴起的一种教育技术 ,80年代介绍到? Design is a human-specific thinking activity that embodies one of the most essential characteristics of human consciousness-the freedom to create. Conscious formal “design” began in the Renaissance. In the 17th century, Newton combined mechanics and mathematics, which laid the foundation for industrial design. Teaching design is the first of 70s of this century in Europe and the United States a rise of educational technology introduced to the 1980s?
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