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小学课堂教学中,现代信息技术的灵动甄选
小学课堂教学中,现代信息技术的灵动甄选
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyt200388
【摘 要】
:
将现代信息技术全面、合理地应用到课堂教学过程中去,能有效地促进教学与学习活动的优化,已成为不争的事实。美国Milken基金会资助的一项教育研究也显示:在小学四年级教学中,
【作 者】
:
金华荣
【机 构】
:
江苏省苏州市沧浪区实验小学
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2010年22期
【关键词】
:
现代信息技术
课堂教学过程
小学
学习活动
学习效果
基金会
计算机
学生
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将现代信息技术全面、合理地应用到课堂教学过程中去,能有效地促进教学与学习活动的优化,已成为不争的事实。美国Milken基金会资助的一项教育研究也显示:在小学四年级教学中,有的教师使用计算机等信息技术来促进学生学习,其学习效果远远高于没有使用信息技术的教师所教的学生。
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