【摘 要】
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良好的班级人文环境对开阔学生视野、启迪学生心智、陶冶学生性情、完善学生人格、升华学生灵魂具有重要意义，对学生人生观、价值观、道德观的形成，起潜移默化的熏陶作用。营造
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良好的班级人文环境对开阔学生视野、启迪学生心智、陶冶学生性情、完善学生人格、升华学生灵魂具有重要意义，对学生人生观、价值观、道德观的形成，起潜移默化的熏陶作用。营造优良学习的人文环境是青少年学生健康成长的需要，是提高课堂教学、班级管理的必然要求。必须让课堂、班级成为让学生兴奋、留恋的地方，从而使学生成为课堂和班级真正的主人。学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级是学生的一个大家庭。营造良好、和谐、健康的环境，对提高学生的综合素质，起了决定性的作用。
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