【摘 要】
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本文针对延安社会经济发展和农民教育中的突出问题,运用SWOT战略分析法分析把握延安农民职业教育的优势、劣势、机遇和威胁,把农村农民教育发展与区域经济发展和新农村建设有
【机 构】
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中国延安干部学院,陕西延安,716000陕西科技大学,陕西咸阳,712000;西北农林科技大学,陕西杨凌,712100;
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本文针对延安社会经济发展和农民教育中的突出问题,运用SWOT战略分析法分析把握延安农民职业教育的优势、劣势、机遇和威胁,把农村农民教育发展与区域经济发展和新农村建设有机统一起来,寻求将农村职业教育和农民成人教育和技术培训资源整合的新思路.探讨“十一五”期间延安职业教育发展策略,提出延安农民职业教育发展对策.
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看着纸杯里随水流转的茶叶,耳边又响起了那一阵茶器交错的清响。到潮汕的第一天便去喝了潮汕的功夫茶。全身放松地坐在一个小茶铺里,看着眼前的潮汕老板娘弄着一套格外精致的
当今的语文教学越来越追求常态，人们呼唤本真语文，这一呼唤体现了一种自然和理性课堂的回归，江苏省语文特级教师丁卫军倡导的简约语文，让我们看到原生态语文课堂，聆听到形简意丰又不失灵动的语文课。丁老师执教的《在阿加西斯教授的实验室》一课，从语用这一独特的角度切入到文本，丁老师聚焦语用，以简约的方式带领学生走入文本，实现了通过语用让语文课堂教学走向丰富和诗意。 一、以读说，加标点，补句子的方式走进文本
最喜欢的歌是《红豆》.每次听到那句“等到风景都看透,也许你会陪我看细水长流”,心中总会划过几分心酸,几分欣慰.心酸,是因为这样以为素来以敢爱敢恨形象示人的歌坛天后,在
前不久，湖南省中小学教师继续教育指导中心（简称“省继教中心”）谢先国主任和湖南省教科院中语室前主任吴雁驰到安仁县举办了一次国培计划省送培项目。该项目采用同课异构的形式。省继教中心聘请三位专家上了三堂课。一位是湖南省涟源市七中特级教师王寿山上了一堂《学真话抒真情》主体性作文教学示范课；一位是湖南师大附中博才实验学校王小娇老师上了一堂《少年正是读书时》口头交际示范课；一位是长沙明德中学杨敏老师上了一堂
夕阳的余晖透过玉兰树,在地面上渗出斑驳的影子,沉重的书包压抑着我的无助.一人,一行囊.rn母亲一张溢满笑意的脸,可脸上却分明掩不住一丝焦急.“怎么这么迟?在学校有没有被批
科研处提出了鼓励教师进行草根式小课题的研究。通过相关的培训，我明白了草根式小课题的研究，就是带着自己的问题，研究自己的课堂，研究自己的学生，研究自己的发展。我想起了特级教师俞正强曾说过：“很多人老师抬头看高处，希望从那里得到幸福。其实幸福就在身边，低头就能找到。”课题的研究不也是这样吗？紧贴地面行走，解决小而有价值的实际问题才是我要的科研，我的科研之旅就从草根式小课题开始了。 攻玉之石出自他山
明确办学定位是外语院校向多科性大学发展的关键和首要问题.同时外语院校作为传统上单科性院校无论在学科实力还是在师资配备等方面都与综合性大学有着较大差距,必须大力发展
在岁月的长河中,时光裹挟着芸芸众生,一起顺流而下或逆流而上。时光渐渐流转回从前,河面上依稀浮现出一座幽静的古园。淡淡的月光下,香芷秋兰,苍松翠柏,在古园里若隐若现。“
本文通过对先行研究研究成果的概述,分析出现在冰雪文化教育存在文化氛围不浓厚、教育内容单一、理论研究不够深入、发展战略落实不够.从长远发展的角度看,冰雪文化教育的发
有一种精神，能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望；有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们美好的前景，这就是信仰、敬业、实干，它如同心中的灯塔，不屈的脊梁。 用信仰凝聚“能量”。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就有一个“大写的人”。翻开历史，微微泛黄的书页上，还散发着缕缕书香，那里有欢笑，有幸福，有完美的遐想，有无限的期望，但也有哭泣，有痛苦，有丑陋的现实，有无尽的绝望。然而，无论如