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上下同欲则胜——浅谈高中语文小组合作学习
上下同欲则胜——浅谈高中语文小组合作学习
来源 :延边教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaodhsnd
【摘 要】
:
面对学生的新情况,针对语文学科的特点,提高学生语文学科教学的效率,激发学生语文学习的兴趣,成为语文教师面对的首要问题。语文课堂学习方式的转变是重中之重,小组合作学习
【作 者】
:
姜馨
【机 构】
:
延边第二中学
【出 处】
:
延边教育学院学报
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
高中语文教学
小组合作学习
竞争意识
教育功能
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面对学生的新情况,针对语文学科的特点,提高学生语文学科教学的效率,激发学生语文学习的兴趣,成为语文教师面对的首要问题。语文课堂学习方式的转变是重中之重,小组合作学习可以为每个学生创造表达的机会,为学生的沟通交流创设宽松的环境,为学生学习能力的提高提供平台。
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