论文部分内容阅读
本文主要探讨了建筑施工是形成建筑实体的过程，也是最终决定工程质量的关键阶段。在建筑的施工过程中，我们要加强管理，采取适当的质量控制措施，保证工业和民用建筑工程按时保质完成。文章分析了建筑施工质量控制的特点，提出了相应的质量控制措施，相信会给予相关工作人员一定的参考。
探究如何控制工业与民用建筑的质量及解决措施
【摘 要】
：
本文主要探讨了建筑施工是形成建筑实体的过程，也是最终决定工程质量的关键阶段。在建筑的施工过程中，我们要加强管理，采取适当的质量控制措施，保证工业和民用建筑工程按时保质完
【机 构】
：
苏州中业工程管理有限公司
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2012年34期
其他文献
目的分析生大黄敷脐对中风患者的便秘的治疗疗效。方法选取2013年5月-2015年5月我院收治的中风后便秘的患者60例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各30例。对照组患
目的观察护理干预对中西医结合治疗难治性肾病综合征疗效的影响。方法选取2013年1月-2015年1月我院收治的难治性肾病综合征患者110例作为研究对象,按照患者住院治疗时间的不
摘要：本文分析了网络时代图书馆服务面临的挑战，提出从如何实现普遍服务、挖掘用户需求、根据用户需求、开展服务创新、构建以用户为中心的图书馆服务体系等四方面入手去全面提高图书馆的服务质量。 关键词：网络 图书馆服务 中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1008-
摘要：对学生而言，要着重强调基础知识的掌握，加强基本技能的培养，让他们在基础题中得到锻炼，得到提升，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲望，从而使学生主动参与学习过程，提高数学教学质量，以点代面，达到举一反三的效果。 关键词：浅谈 提高 中学 数学 教学 质量 如何才能有效提高数学教学质量呢？在中学数学教学的实践中，往往由于忽视数学教学的规律，教学不甚得法，教学质量差，造成学习对数学不感
摘要：在数学教学过程渗透应用意识，教师应挖掘教学知识点，展示数学的趣味性和奇异美；从实际问题导入新课，激发学生的求知欲；重视实习作业，开展探究性活动。 关键词：数学教学 渗透 应用意识 “数和形的概念不是从其他任何地方，而是从现实世界上得来的。”数学来源于实践又反过来为实践服务。在科技日新月异的今天，数学广泛的应用性日愈显示出其特有的魅力。因此，教师在教学中要遵循学生的认知规律，将知识性、应用
陶行知先生说过：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育。没有生活做中心的教育是死教育；没有生活做中心的学校是死学校；没有生活做中心的书本是死书本。”作为一名
随着中国经济的日新月异，现代企业对企业文化建设的渴望愈发强烈，通过对企业文化各种挖掘，分析企业文化建设的途经和重要性促使打造全新的现代企业文化的伟大战略平稳落地。在先