一年级体育课“开始部分课堂常规”养成教学初探

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z444567059
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在日常的体育课教学中,为数不少的体育教师在备课、写教案时大都把重心放到课的基本部分上,对开始部分总是一笔带过,甚至将它忽略不计,于是导致了上课铃声响过几分钟,学生还在操场上乱成一团,更不用谈什么站队的“静、快、齐”三要素了。俗话说的好:一年之际在于春,一日之际在于晨。其实 In the daily physical education teaching, a large number of physical education teachers in the lesson preparation, writing lesson plans mostly focus on the basic part of the lesson, the beginning of the part is always carried over, or even ignore it, resulting in a class bell sound In a few minutes, students are still in the playground mess, not to mention what the station’s “static, fast, Qi,” the three elements of the. As the saying goes: one year is the spring, the day is the morning. in fact
其他文献
1999年,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出:“在高中阶段的学校和有条件的初中、小学普及计算机操作和信息技术教育。”我国中小学信
目的:  探讨新疆维吾尔族、汉族缺血性脑卒中患者急性期发病的相关危险因素特点,分析血清内脂素、脂联素和其危险因素的关系,观察两个民族缺血性脑卒中急性期的中医证候分布特
多元的艺术评价让课堂缤纷多采。如果一堂课永远是教师的几句“好”、“好的”“、正确的”简单评价,这课堂势必如一潭死水,无激情可言,这样的课堂就太沉闷,太淡而无味了。长
从教17年来,我一直从事小学低段数学的教育教学工作,我知道一年级学生的数学能力是要从很多方面培养的,现我仅从听、说、读、算“四个方面”谈谈如何培养一年级学生的数学能
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.从-个人到一个民族,都需要创新精神,创新精神是可以培养出来的,我们要重视培养学生的创新精神.
民族地区语言环境差,除了在学校听老师说普通话外,学生很难听到一句普通话。对于刚入学的学生而言,学习拼音几近于学习的“外语”。语言环境与语言学习严重脱节是语言学习的
一、站在时代的高度,从总体上研究和把握“三生教育”教材编写的基本定位1.国内外对这方面内容日益重视,发展趋势逐渐明显,云南在这个时机进入,意味着进入了教育教学改革及学