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识字能力是学习能力的基础,它不仅是阅读和写作的基础,也是文化素质养成和提高的第一步,特别是低年级学生的识字能力还关系到开发儿童的智慧潜能,发展他们的创新精神和创造能力,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是我们一直在探索研究的问题.
浅谈怎样进行“识字”教学
【摘 要】
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识字能力是学习能力的基础,它不仅是阅读和写作的基础,也是文化素质养成和提高的第一步,特别是低年级学生的识字能力还关系到开发儿童的智慧潜能,发展他们的创新精神和创造能
【机 构】
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辽宁省西丰县天德小学 辽宁西丰 112400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年26期
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