试论高校心理健康教育工作模式

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本文通过文献法,结合自身的工作实践,从认知偏差、专业力量、宣传、档案管理、危机干预等五个方面,总结了当前高校心理健康教育工作中存在的问题,并提出了相应的建议,旨在探索出适应高校心理健康教育积极发展的系统工作模式.
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