【摘 要】
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应用题对小学生来说,接受比较困难.应用题较为抽象,应用题很好地将数学知识与实际生活紧密地联系在了一起.要求学生们能够通过对理论知识的学习,实现对小学数学理论知识的灵
【机 构】
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吉林省德惠市大青咀中心小学 130318
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应用题对小学生来说,接受比较困难.应用题较为抽象,应用题很好地将数学知识与实际生活紧密地联系在了一起.要求学生们能够通过对理论知识的学习,实现对小学数学理论知识的灵活运用.小学数学简单应用题的学习,能够培养学生们严密的逻辑思维,提高学生们分析问题解决问题的能力,对学生们以后的学习生活都有很大的帮助.因此,小学数学的教学应该引起教师的高度重视,根据不同学生的学习特点,指定出一系列行而有效的教学策略.
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