【摘 要】
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社会越来越需要具有创造精神和创新能力的高素质人才,如何培养创新人才是亟待解决的关键问题。提高人才培养质量,培养具有创新意识的高素质人才成为高等教育人才培养的重要目
【基金项目】
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河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于Seminar教学模式的经济类课程教学研究与实践”(2019GJJG005),河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于大数据的混合式教学模式研究与方法实践”(2018GJJG003),河北大学工商学院第五批教育教学改革研究项目“经济类创新型人才培养体系重构的探索与实践”(JX201808)
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社会越来越需要具有创造精神和创新能力的高素质人才,如何培养创新人才是亟待解决的关键问题。提高人才培养质量,培养具有创新意识的高素质人才成为高等教育人才培养的重要目标。而现行的人才培养模式越来越难以满足社会需求,优化人才培养方式迫在眉睫。在OBE理念框架下多维协同平台培养人才具有明显优势,能够以学生为主体,充分发挥学生的积极性和主动性,培养学生的创造思维和创新能力。在OBE理念框架下多维协同平台培养人才的实施过程可分为教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个步骤,需要学校、教师和学生等各协同主体之间的共同
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