论文部分内容阅读
英语教学已经成为教学中重要的组成部分,其教学目的就是培养学生的口语、听力、写作能力,而英语写作作为英语教学最主n要的一部分,应该引起相关教育工作者的支持与鼓励。本文分析了当前初中英语写作教学的现状以及形成的原因。结合教学实例,论述了新n的写作教学模式和对学生进行写作微技能训练的具体策略,认为教师应给予学生科学系统的安排和指导,以期激发学生的写作兴趣,逐渐地n提高学生的写作能力。