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随着新课改的不断深入,课程改革的范围也逐步扩大,除了要对原有的各项文化类课程加以改革外,还要对体育、音乐、美术等课程进行改革。本文主要探讨了,基于新课改视域下,小学体育教学如何做到有效的突破与创新,确保体育教学能够真正契合新时代教育的发展方向,体现出体育教学的现实作用。本篇文章主要围绕“新课改视域下小学体育教学的突破与创新”这一主题展开探索,旨在寻找到促进小学体育学科教学质量进一步提升的可靠途径。