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理工科院校人文素质教育问题分析和对策探讨
理工科院校人文素质教育问题分析和对策探讨
来源 :教育学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WAYA123456
【摘 要】
:
目前理工科院校人文素质教育仍存在许多问题.要从深刻认识科技人文融合的意义,强化"教育者"在人文素质教育中的主导意识及"学生"的主体意识,科学实施人文素质教育、注重人文
【作 者】
:
王强
【机 构】
:
南京林业大学校长办公室江苏南京210037
【出 处】
:
教育学术月刊
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
理工科院校
人文素质教育
人文精神培育
【基金项目】
:
江苏省高等教育教改立项课题"加强理工科类大学生人文素质教育的研究"苏教高[2005]27号成果之一.
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目前理工科院校人文素质教育仍存在许多问题.要从深刻认识科技人文融合的意义,强化"教育者"在人文素质教育中的主导意识及"学生"的主体意识,科学实施人文素质教育、注重人文精神培育,建立科学合理的人文素质教育评价指标体系,着力营造人文素质教育的良好环境等五个方面加强理工科院校人文素质教育.
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