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文章以作者的教学体验为依据,从少儿舞蹈教学方法的角度进行分析,系统的论述了少儿舞蹈教学中一些重要的方法。在长期教学实践中,授课对象大都是没有艺术天分的孩子,但是没有艺术天分的孩子仍然需要接受较为专业的舞蹈教育。通过大量查阅有关少儿舞蹈教育方面的资料并结合亲身授课经历总结以下三点教学方法:一是采取恰当的互动方式激发学生的学习兴趣;二是舞蹈课程中增加情感基调,吸引与调动学生兴趣;三是重视教学反馈,提高课堂效率。