探析中学语文阅读教学兴趣的激发与培养

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伴随新课程改革的延伸,我国越来越多的学校开始将学生的自主阅读能力培养,作为初中语文教学工作开展的重要目标组成部分,自主阅读能够有效地陶冶学生的情操,提升其个人修养,为其终身学习奠定良好的基础保障.因此在初中语文教学中,加诸对学生自主阅读学习的贯彻实施,具有着现实的意义.本案从初中语文教学工作着手,系统的阐述了当前形势下应如何有效激发学生自主阅读的潜能,并在此基础上提出了相关的方法建议.
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