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在小学教育的过程中,人们越来越重视学生的全面发展.在这样的教育背景下,为了实现这一教学目标,教师要在小学语文课堂教学中积极地开展美育教学,陶冶小学生的情操,从而实现情感教育.不仅如此,通过美育教学,教师还可以进一步地让学生受到美的熏陶,以便更好地引导学生融入到小学语文的课堂教学中,构建高效课堂.本文就主要通过结合实践教学对小学语文课堂教学中的美育教学进行了探究.