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本文探讨了实变函数教学中如何加强数学思想方法的教学及提高学生的数学素养和师范技能。
实变函数课程教学改革探讨
【摘 要】
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本文探讨了实变函数教学中如何加强数学思想方法的教学及提高学生的数学素养和师范技能。
【机 构】
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咸阳师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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陕西省教育厅科研项目（11JK1050）, 咸阳师范学院教改项目（200902030）的支助
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