【摘 要】
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当前教育环境下,教师在开展教学活动时,不仅要提高学生学习理论知识的能力,还要不断提升学生的知识应用能力、创新能力以及实践能力.基于这一要求,文章对初中美术欣赏的四个
【机 构】
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甘肃省平凉市庄浪县水洛中学 甘肃 平凉 744000
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当前教育环境下,教师在开展教学活动时,不仅要提高学生学习理论知识的能力,还要不断提升学生的知识应用能力、创新能力以及实践能力.基于这一要求,文章对初中美术欣赏的四个过程进行了阐述,从课堂组织、教材、教学评价、课后拓展训练等多个角度对初中美术的教学方法和策略进行了详细探究.
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