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随着我国社会经济的不断发展,社会对各种复合型人才的需求量与日俱增。培养学生的创新能力以及自主思考问题的能力成为主要改革方向。然而在实施教育改革创新的过程中仍存在不足,我国传统教育模式在很大程度上限制了大学生的创新能力,使其自身思维模式过于僵硬,导致了大学生素质与知识经济时代的需求不符。因此如何打破传统教育枷锁,提升大学生创新素质成为当前急需解决的问题。