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在初中语文教学中,教师不但要教给学生丰富的语文知识,培养学生的语文学习能力,还要对学生春风化雨般地进行思想品德教育的渗透。并且,通过品析文章,挖掘文章中的思想,渗透品德教育,能够增强学生的自我教育能力,从而提高学生自身的品德修养。本文结合多年教学实际,探析出初中语文教学品德渗透的几点方法。