坚持理论创新 应对时代挑战——社会主义的发展进程与“三个代表”的历史地位

来源 :求是 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lele5126596
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在刚刚过去的20世纪,社会主义和资本主义的对立和斗争,无疑是最为重大的政治主题。经过80余年的较量,社会主义虽然有过高歌猛进,但到上个世纪末不仅没有取得优势,反而暂时处于低潮。这是所有社会主义者不得不面对的严峻现实。跨入21世纪后,一些与此相关的重大理论 In the 20th century just passed, the antagonism and struggle between socialism and capitalism are undoubtedly the most significant political theme. After more than 80 years of struggle, socialism, despite its triumph over triumph, has not only failed to gain an edge by the end of the last century, but has temporarily been at a low ebb. This is the harsh reality that all socialists have to face. After entering the 21st century, some of the major theories related to this
其他文献
眼睑部尖锐湿疣1例董素云,吴宝琦新乡市第一人民医院皮肤科(邮政编码453000)患者男,69岁。4个月前右眼上睑内眦处发现一小米粒大淡红色丘疹,逐渐扩大增多,患者否认有冶游史及不洁性交史。皮肤
随着课程改革的进一步深入,实施素质教育、创新教育已成为教育界乃至全社会的共识。素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力。创新教育是素质教育的具体化和深化,它包含的内容有:创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养。创新教育强调以学生为主体,通过启发式教学,让学生主动参与教学过程,并在自主学习中培养独立思考和创造的能力。小学语文作为基础教育中重要的学科,对创新型人才的培养起到重要的作
成人教育未来的趋势及议题(选编下)谢伦(Shearon美国)魏惠娟译非正规教育的策略。Ewert在1989年成人及继续教育手册中指出,目前非正规教育的方案已出现另一种新的面貌,非正规教育利用各种不同的形式
每一个大型企业集团,都要从现有产业基础出发,适应社会主义市场经济的需要,按照国家经济长远发展规划的要求,制定自己的发展目标,充实产业实力,改善经营管理,提高经济效益和
四川什化集团经营者,着眼企业的长远发展,不 间断地进行职工科技文化素质的修养,为企业的振兴和发展储备了技术力量。 早在1987年三项制度改革之初,公司结合自身实际,引入激
前苏联大教育家马卡连柯认为:“合理的惩罚制度不仅是合法的,也是必要的。合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”是的,没有惩罚的教育
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
2001年9月我校参加广东省教育科学研究所郭思乐教授倡导并主持的“生本教育”实验,历时已八年。在这八年里,我们通过认真学习郭思乐教授编著的《教育走向生本》、《教育激扬
兴趣是儿童获取知识的动力、儿童在学习过程中,一旦产生了兴趣,就会是一件愉快的事。因此,在教学过程中,教师应遵循以学生为主体的原则,让学生自主学习,主动参与学习的全过程
我对成人上大学的认识樊红明从古到今,人们都在执着的追求和吸取更多的文化知识,正是这种追求精神推动了社会的向前发展———经济腾飞,生活的改善。就说我们现在吧,工作了近10年,又