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和传统的课堂教学相比,小班化教学有着非常鲜明的不同之处,其自身也有着很明显的优势之处.传统的课堂教学过程中,教师受到各种各样因素的限制,必然无法全面照顾到每一位学生,无法有效的对于每一位学生做出了解,导致在教学过程中出现不合理之处.但是在小班化的教学过程中,学生在人数上的大大减少,使得教师有充分的时间去弥补传统课堂中的缺陷之处,促进学生的全面的发展.