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在新课程背景下，我们培智学校的数学教育要更多地与智障学生的生活、经验相联系，将生活中的数学和教科书上的数学融为一体。这需要教师创设出生动有趣的生活情境，激发学数学的兴趣和探究欲望；设计出学生熟悉的生活实例，让学生从中领悟数学知识的内涵；要及时带领学生把所学的数学知识应用到自己的生活中去，让学生发现并感知到生活数学的无限魅力和巨大价值。从而使学生逐步养成用数学的眼睛观察世界，用数学思维思考世界，用数学的方法了解世界的习惯。让学生通过学习学会牛活，以提高自身的生活质量。