【摘 要】
：
对于教育者来说,教育实际上是幸福着自己的幸福!因为它真诚的奉献,它在创造着生活,也在创造着幸福;它在创造着生命,也在创造着精彩!当有一天,我们终将老去时,回首人生历程,可
论文部分内容阅读
对于教育者来说,教育实际上是幸福着自己的幸福!因为它真诚的奉献,它在创造着生活,也在创造着幸福;它在创造着生命,也在创造着精彩!当有一天,我们终将老去时,回首人生历程,可以有资格自豪地对自己说——我无愧于心!驱车到达白塔初级中学,已是下午16时,沐浴在夏日阳光里的校园树木葱郁,奔跑在操场的少年活力充沛,掩映在树荫下的校舍更是古朴简约,置身其中,仿佛真正步入了象牙塔,
其他文献
新课改的目标中强调课程要促进每个学生身心发展，培养终生学习的愿望和能力，培养创新精神和实践能力：改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向，倡导学生主动参与、交流
针对混凝土搅拌站所处环境的特殊性,分析传统通信方式具有的建设成本高、数据丢失严重,抗干扰能力差得缺点,结合现代通信技术的发展现状,提出了一种新型的数据远程采集及同步
随着集镇化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力外出务工经商,随之而来的留守、流动儿童教育既是学校、家庭、社会、政府当前关注的热点,亦是现代办学的新挑战。现结合我校寄
减负;偏科;＂虎妈＂、＂狼爸＂;中美教育：为何成了＂经典＂的教育的话题？不管是老生常谈,还是新题新解,本期,我们专访了前国家教委副主任柳斌,听柳老谈谈我们关心的教育问题。初春的一个下
混凝土拌和系统的技术改造可以有效的降低成本，提高经济效益，适应混凝土市场发展的需求，提高市场竞争力，最为重要的是提高混凝土的质量，让其适应环境更加的广泛，能够在恶劣环境中发
学校教育应当体现教育的艺术。学校内的校园文化、校本课程，学科教学、恩品教育和课外活动等教育环境与教育内容，无一不与美育相关联。只有创造出美的校园形态，才能感化和熏陶学
小学数学开放型题目具有两大特征：一是已知条件开放;二是多种结论、答案并存。开放型数学题目的设置目的就是为了培养学生的数学思维能力,锻炼学生的逻辑推导能力,鼓励学生的
苏格拉底说：＂教育不是灌输,而是点燃火焰!＂品德与生活课程就是要通过各种教学手段,在适合学生年龄特征和心理成长需要的前提下,读取学生生活和学习中他们感到最快乐的故事和最有
【正】太白楼坐落在济宁市城区古运河北岸。太白楼原是唐代贺兰氏经营的酒楼。唐开元二十四年(736年),大诗人李白与夫人许氏及女儿平阳由湖北安陆迁居任城(济宁),"其居在酒楼
[摘要]在新课程理念下的教学设计，要确立起与之相适应的体现素质教学精神的教学过程的观念。要培养学生的自主性学习能力，教学设计效应依据学生的学习心理特点，选择有利于养成学生的创新潜质及有利于提高自主学习、自主交流的能力的学习材料。 [关键词]新理念；教学设计；自主学习；创新思维能力 观念是行动的灵魂，教学观念对教学过程起着指导和统率的作用，一切先进的教学改革都是从新的教学观念中引发出来的。新课程