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随着社会经济的发展,我国小学数学教学观念也有了很大改变.本文围绕游戏化教学与数学教学的有效结合、游戏化教学的应用原则、游戏化教学应用在数学教学中的有效措施三个方面展开讨论,详细分析了游戏化教学与数学教学有效结合的相关措施,进而实现小学数学教学良好发展的目的.
小学数学课堂游戏化教学策略探索
【摘 要】
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随着社会经济的发展,我国小学数学教学观念也有了很大改变.本文围绕游戏化教学与数学教学的有效结合、游戏化教学的应用原则、游戏化教学应用在数学教学中的有效措施三个方面
【机 构】
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广东省普宁市占陇镇西楼小学 广东普宁 515300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年46期
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