【摘 要】
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随着新课程改革不断推进，新课程标准提出要全面促进学生的素质发展。新课程标准要求小学语文教学要改变传统的语文教学观，改变传统教师灌输式的教学模式，树立学生为学习主体的观
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随着新课程改革不断推进，新课程标准提出要全面促进学生的素质发展。新课程标准要求小学语文教学要改变传统的语文教学观，改变传统教师灌输式的教学模式，树立学生为学习主体的观念，发挥学生的主体性和积极性。增加学生与教师在课堂上的交流与互动，以此激发学生的学习语文的兴趣和热情。本文以冀教版为例，对小学语文课堂中的情境教学应用进行简要探究。
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