【摘 要】
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本论文研究以高职院校两个平行班级的学生为对象,通过问卷调查法、对比法、实验法探讨交际教学法在高职英语语法教学中的有效性,并建构高等职业院校强弱结合式英语语法教学的
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本论文研究以高职院校两个平行班级的学生为对象,通过问卷调查法、对比法、实验法探讨交际教学法在高职英语语法教学中的有效性,并建构高等职业院校强弱结合式英语语法教学的教学模式。
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