美是高职院校思想道德教育的价值追求

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanshixujie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章通过对高职院校学生思想道德教育中美的价值追求与目标定位的分析与探讨,指出高职院校的思想道德教育应注重美的形态的展现、美的特征的渗透与美的教学境界的创造。
其他文献
一、建立我国私立学校财团法人制度的意义私立学校财团法人制度是指由财团法人举办私立学校,据此明晰作为举办主体的财团法人与作为教育教学机构的私立学校的权利义务关系,以
期刊
【正】 编辑同志: 医院常遇到病危急而无钱的病人,医院总是本着先救命,再要钱的原则,挽救了不少病人的生命。但生命挽救了,钱却无处要。年复一年,这已成为医院的一个老大难问
新一轮基础教育课程改革是关系到培养21世纪人才的大事,也是我们应对全球化、知识化、信息化挑战的重大举措.如何建立一种合理的课程结构,体现现代科学发展的要求,体现学生创
期刊
医疗卫生工作实行改革,提高经济效益的目的是更好地坚持为人民服务,更好地方便病人就医,使更多的病人早日恢复健康,以充沛的精力投入工作和生产,在不同岗位为国家提高经济效益、创
在讨论数学教育改革的种种意见中,现在教育技术是备受关注的,美国数学教育界认为:“在众多促进数学教育改革的因素中,现代技术具有最大的潜在的革命性影响。”而现代教育技术
摘要:《应试主义》一书对我国基础教育领域的应试主义倾向进行了深入剖析。在我国.高利害性考试对教育教学发挥着强烈的反拨作用,在实践层面承担着引领教育改革的任务,这个现实在
【正】 长期以来,如何对医学科研成果的社会效益进行正确评价,一直是一大难题。至于定量评价,则更为困难。为此,笔者经研究设计出一个公式,可用于应用性医学科研成果的社会效
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践.它以发掘人的创造潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,是素质教育的具体和深化.
由于受到所处环境的影响和自身职能的变化,大学内部治理结构呈现出多种样式。运用类型分析的方法,可以从治理主体、治理内容、治理方式等多个维度对大学内部治理结构进行类型
师生关系是教师与学生在教育教学过程中,因其各自的地位、任务及规范行为的不同,为完成教学目标和任务,围绕知识传授、信息传递、思想交流感情沟通等方面展开的交往活动,通过