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在学习人教版第五册“长方形和正方形周长的计算”一课中,我首先让学生用长度为26厘米、14厘米的小棒各两根拼成一个长方形,然后提问学生：你知道这个长方形的哪些信息？能提出什么数学问题？学生回答：“长方形的长是26厘米,宽是14厘米,可以求它的周长是多少厘米。”“怎样求它的周长呢？”学生通过观察思考,很快得出了三种不同的算法。方法一：26＋26＋14＋14=80厘米。