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【活动理念】适应能力是中学生心理素质结构中的重要部分，是评价中学生心理健康水平的一个重要指标。高一学生正处于生理和心理快速发展的阶段，增强学生的适应能力是《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》提出的目标之一；同时，培养高一学生的主动适应意识，将为其高中三年的生活奠定基础，积累资源。
高中修炼手册一——新生适应
【摘 要】
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【活动理念】适应能力是中学生心理素质结构中的重要部分，是评价中学生心理健康水平的一个重要指标。高一学生正处于生理和心理快速发展的阶段，增强学生的适应能力是《中小学心
【机 构】
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广东实验中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2017年1期
其他文献
〔摘要〕初中生正处于生理和心理成长成熟的关键时期，指导初中生科学分析自己的个性、兴趣、能力，量身定做自己的早期生涯规划，尽早做好中高考乃至未来所需的知识与技能等诸方面的储备，科学合理安排自己的学习与生活，这对学生的潜力挖掘与终身健康发展，对开创一个人尽其才的美好社会，促进整个人类社会的发展是大有裨益的。 〔关键词〕初中生；生涯规划；学习动力 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕
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