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2011版《语文课程标准》明确指出：阅读教学要鼓励学生进行多元化、个性化地体验,能够借助文本的思维培养学生的个性化思维,在发展创意阅读的基础上,促进学生个性化表达能力的发展。
“任性”表达,在阅读教学中贴地前行
【摘 要】
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2011版《语文课程标准》明确指出：阅读教学要鼓励学生进行多元化、个性化地体验,能够借助文本的思维培养学生的个性化思维,在发展创意阅读的基础上,促进学生个性化表达能力的
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大许实验小学
【出 处】
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语文天地：小教版
【发表日期】
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2018年6期
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