【摘 要】
:
著名教育家陶行知先生说:“生活即教育;是生活便是教育;不是生活便不是教育。”他认为:教育要从现实生活出发,通过其职能的发挥以改造社会。构建“生活化”的思想品德新课堂,内容
论文部分内容阅读
著名教育家陶行知先生说:“生活即教育;是生活便是教育;不是生活便不是教育。”他认为:教育要从现实生活出发,通过其职能的发挥以改造社会。构建“生活化”的思想品德新课堂,内容上应该体现学生生活,形式上应该有利于学生的感知和参与。将政治课堂生活化,既能使对教材的处理更接近于学生的接受现状,又有利于培养学生的创新精神和实践能力。我们要通过改良教学环境、优化师生关系、创设问题情景,优化实践活动等途径,来实现思想品德课堂教学的生活化.
其他文献
介绍了机电一体化技术在纺织设备中的特点、应用和发展趋势。总评认为,我国纺织业发展的国际化进程正日趋迅速,我国纺织设备机电一体化的技术水平有了极大提高。
<正> 科学是人们在劳动生产的实践过程中所积累起来的关于自然、社会和思维的各种知识的体系.在社会历史的每一阶段上,科学代表着当时人们对各种规律认识的程度.科学的目的就是揭示各种现象的客观规律,解释各种现象.科学的任务是透过事物所表现出来的各种现象,去发掘和研究事物的本质及其客观规律,并以这些客观规律的知识来武装从事实践活动的人们,指导人们来开发和利用自然力,认识世界和改造世界.科学的使命是“成为生产财富的手段,成为致富的手段.”①所以,马克思认为,科学是“一般社会生产力”②,它对历史的发展具
回顾近几年的河南省中招思想品德试卷,不难发现,河南省中考思想品德试卷在命题理念和命题方向上呈现出以下两大显著特点:(1)突出基础性,加强能力考查。试题着重考查主干知识、核心内容和核心能力,考查考生运用所学知识辨别是非、分析和解决问题的能力。(2)突出开放性,增强探究性。试题具有较强的开放性,试题答案多元不唯一,鼓励学生创新。 针对这一情况,笔者认为在平时备战中考时应做好以下两方面的工作:
减少不必要的棉花流通环节,降低棉花流通成本,提高棉花流通效率,塑造棉花流通主体,理顺中国棉花供求关系,保障棉花生产和消费稳定,一直是中国棉花流通体制改革的重要着眼点。
时下,“构建和谐社会”成了热门话语。其实,“和谐”并不是一个新生的时髦事物,而是一种古老的思想。和谐,原属美学范畴,是指事物和现象各个方面完美的配合、协调和多元化的统一。
英语习语的形成有三个方面的来源:历史继承、借用和创造.历史继承是英语习语形成的重要来源,包括两大系统:书面和口语.借用主要是吸收外来词,以丰富英语语言.创造是指当今英
长期以来,政治作业基本上保持课堂作业以问答题为主和练习作业以高考题型为主的形式,较少考虑学生的兴趣、题型的创新和内容的丰富多变。新课改要求通过创新作业来巩固课堂教学
<正> 黄河,历史悠久,源远流长,从远古时起流经我内蒙古地区。由宁夏回族自治区石咀山市和内蒙古崔儿沟河畔附近入境,至山西省河曲旧城及内蒙古准格尔旗榆树湾出境,流域面积达
建立了基于尺寸效应的Cu-Ag合金抗拉强度反向传播神经网络和粒子群优化神经网络模型,将神经网络模型应用于Cu-Ag合金微细丝抗拉强度的预测。进行不同线径和银含量(质量分数)
<正> 《红楼梦》第一百一回“大观园月夜警幽魂,散花寺神签惊异兆”中曾写到凤姐吸烟事。就此,康迈千同志在《凤姐吸烟》一文(载《红楼梦研究集刊》第三辑)中认为,“这不仅给