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对于小学生而言,趣味才是学习的动力.趣味可以像磁铁一样吸引学生的注意力和专注力,没有趣味的小学英语教学是无法激发学生的学习兴趣的.因此,教师要用趣味引领英语教学,要在教学内容、教学手段、教学活动和教学方法上,让学生找到乐趣,从而积极主动地投入学习中.
初探小学英语趣味化教学的几点策略
【摘 要】
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对于小学生而言,趣味才是学习的动力.趣味可以像磁铁一样吸引学生的注意力和专注力,没有趣味的小学英语教学是无法激发学生的学习兴趣的.因此,教师要用趣味引领英语教学,要在
【机 构】
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江西省上饶市玉山县瑾山小学 334700
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年10期
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