论文部分内容阅读
采用AVL BOOST软件建立了天然气发动机的零维软件计算模型.以WT615CNG发动机为模拟研究对象,计算结果与试验数据对比分析表明,模型基本准确.同时分析研究了主要结构参数和运行参数对该天然气发动机动力性、经济性的影响.
天然气增压发动机工作过程模拟分析研究
【摘 要】
：
采用AVL BOOST软件建立了天然气发动机的零维软件计算模型.以WT615CNG发动机为模拟研究对象,计算结果与试验数据对比分析表明,模型基本准确.同时分析研究了主要结构参数和运
【机 构】
：
北京交通大学
【出 处】
：
柴油机
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
针对柴油机试车出现的主轴瓦拉毛问题,更新了试车房滤油系统,改用靖江先进滤油设备,提高了试车用油的清洁度,成倍延长了试车油的使用寿命,保证了产品优质、高效.
法国教育家第斯多惠说:"教学的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。"教师要引领学生,激励学生,鼓舞学生,培养学生的自学能力,使学生掌握学习方法,最终学会学习,这才是我
将面向对象技术应用于发动机仿真软件的设计,使用VisualC++实现了该软件.D6114柴油机的仿真计算结果和试验测试结果比较表明:该软件具有较好的精度.与传统的发动机仿真软件相
一、教材依据本课选自河北省教育科学研究所编著、河北美术出版社出版、义务教育课程标准实验教科书——美术七年级13册第九课《神奇的手》第一课时。二、设计思想本课的内容
智力因素和非智力因素就像人的两条腿走路一样,缺一不可。长期以来,教师都十分注重对学生智力因素的培养,如对学生注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力的培养。
班主任号称最小的“主任”,好歹也是一个官。既是官,就得管。管什么呢?管两样东西,其一,个体;其二,集体。其实集体也是由个体组成的,只是,形成了集体之后,身处其中的个体行为与单独的个体会有很大的不同,因此,对集体的管理需有一些特殊的方法。不过归根结底,班主任做的是教育人的工作,是最伟大的“善”。就一定要有些“小本领”,再此,我仅将自己的一点心得与大家分享。 许多班主任,尤其是年轻班主任,带班伊始
著名教育家冯恩洪校长说过:教育既要迎接明天的幸福,又要打造今天的幸福,教育既要引领全人类的幸福,又要打造个人的幸福,教育既要引导人的社会个性化,又要尊重个性差异化。我
简要分析了柴油机主要有害排放物的生成机理以及柴油机燃料着火的不同活化方式.介绍了在气缸内采用不同活化着火方式降低燃烧排放的技术,并评述了它们的优劣.
2004年是“Diesel＆Gas Turbine Worldwide”杂志调查机械驱动船用柴油机订单的第7年。总的来说，2004年柴油机订单的增长达到惊人的速度。